浙江在線09月09日訊他是一名初中教師，但不能讀書寫字，也看不清學生的面孔，視力接近全盲。然而，在三尺講臺上，他已堅持了近10個年頭。他就是紹興縣首屆“美麗教師”、齊賢鎮中學語文教師胡中祥。
吃過早飯，7時不到，胡中祥就在妻子的“導航”下出發，到不遠處的齊賢鎮中學上班。妻子和女兒給他做“導航”，已有七八年時間。
“6歲時，眼睛受外傷導致綜合性病變，從2004年起，視力越來越差，現在眼前一片模糊，只有一點光感。”胡中祥說。
那麼，胡中祥怎樣上課呢？9時40分，隨著第三節課的鈴聲響起，記者跟隨胡中祥走進該校初三(1)班。他徑直走到講臺前方，清了清嗓子，讓學生朗誦上一堂課教過的內容。
“今天，我們上《陳涉世家》這篇文章，它選自司馬遷的《史記》……”待學生朗誦結束後，上課正式開始，胡中祥聲音洪亮。
課堂上，胡中祥不需要教材，不用板書。他憑借大腦和嘴巴，站立著上課。講課時，胡中祥時不時穿插一些曆史、現實的故事，學生笑聲不斷。當然，課堂上也有不少提問環節，他多次點名要求學生作答。遇到重點句子，他放慢語速，讓學生完整地記錄下來。
由于眼睛不方便，他在課堂上摸索出了不少獨特方法。比如學生不用舉手，隨時可以自由發言，想怎麼說就怎麼說。他還從學生發言中掌控學生的課堂行為，如果有人不參與課堂回答，他就感覺出其可能在開小差。
在批改作業方面，胡中祥基本采取面批。每次作文，學生都會把自己的作文讀給胡老師聽，胡老師提出意見讓學生修改，直到滿意為止。
胡中祥從1989年至今，當了24年班主任。如今雖然視力接近全盲，他仍帶了兩個班級，且擔任其中一個班級的班主任。
“這一路走來，我要感謝的人太多。特別是妻子，我生活上離不開她，教學更離不開她，她是我的‘編外助教’。”說起這些，胡中祥臉上多了份溫情。
“別的老師叫備課，我是背課，得把課堂上要講的內容全部‘背’下來。背課時只能靠妻子念給我聽，她是我的眼睛。”胡老師樂嗬嗬地說。他經常聽收音機和電視機。妻子和女兒還每天給他讀1個小時以上的書籍。
齊賢鎮中學徐校長說，胡老師教的班級成績很不錯，僅2012學年第二學期，他教的兩個班語文成績優秀率48%，合格率95%，遠超全縣平均，處在年段前列。
