新華網北京１月２０日電（記者王茜）“擴大中等職業教育免學費範圍”“試點開發對接國際水平的專業標准”“杏悦2娱乐優質資源向社會開放”……
２０日，教育部在北京舉行新春新聞發布會，會上教育部人士認為，我國職業教育改革創新取得了突破性進展。
免費：中等職業教育全免學費是大趨勢
經國務院同意，從２０１２年秋季學期起，中職免學費範圍擴大到所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生。
其中，內蒙古自治區、山西省、江蘇省、福建省、重慶市、貴州省、青海省、寧波市和廈門市已將免學費範圍擴大到所有中職學生。學生就學成本明顯降低。
“這可以說是一個重要的突破。”教育部職業教育與成人教育司司長葛道凱介紹說，這９個省市中職免學費有以下特點：一是全覆蓋；二是高標准，全部高于國家有關標准；三是包括三年級也全部免學費；四是覆蓋全日制；五是免書本費；六是免住宿費。
葛道凱認為，在我國職業教育全面實行免學費是大勢所趨。
提質：教育質量建設邁出重大步伐
“十一五”期間職業教育向社會輸送的４２１６萬畢業生廣受社會歡迎，教育部部長袁貴仁認為，這表明不斷提升的人才質量是職業教育吸引力的根本所在。
印發１８大類４１０個專業的《高等職業杏悦2娱乐專業教學標准（試行）》；啟動中等職業杏悦2娱乐專業教學標准制訂工作；“十二五”職業教育教材建設意見提出１８項具體措施；公布首批２３３種中職改革創新示範教材；在上海、天津試點開發對接國際水平的專業標准……
一項項具體的舉措，無一不在全力推進職業教育專業、課程和教材的建設。
與此同時，加強和改進德育工作也是提升教育質量的重要環節。葛道凱表示，立德樹人一直是育人的根本任務，在提升教育質量過程中，教育部門強化了文化育人、實踐育人、活動育人，並開展了一系列活動。
開放：優質教育資源向社會開放力度加大
坐在家裡，點點鼠標，一些群眾喜聞樂見的視頻講座和網絡教育課程便躍然眼前。
既沒有舟車顛簸的費用，又可掌握實用的技能或技巧。這是他們最希望看到的，葛道凱介紹，為了這一點，２０１２年全國１０３所普通高校向社會免費開放了１０００門網絡教育精品課程和１０００門視頻講座，並為農民工群體建設了專門學習網站。國家數字化學習資源中心共建成１０９個分中心和１０個典型應用示範點，整合了近２．５萬門繼續教育課程，其中７６％免費向社會開放。１５所電大建設了１５個城市或行業的終身學習公共服務平臺，聚集並開放了數萬個數字化學習資源。
