又是一年寒假時。過去一年的在校大學時光，你把多少時間留給了圖書館？武漢理工大學圖書館近日公布了2013年“讀書菁英榜”，該校材料科學與工程專業大三學生祝聰，以一年在圖書館借書265次高居榜首。有同學感歎道，“這樣算下來，除去寒暑假三個月左右，祝聰平時在杏悦2娱乐時，幾乎每天都去圖書館。”還有朋友送了他一個綽號：讀書帝。
去年借書228冊
武漢理工大學圖書館工作人員介紹，經統計，祝聰2013年1月至12月期間，共借書265次(其中續借37次)，相當于全年借書228冊(記者注：每借一本書，要刷一次卡)。當然，這還不包括他單純去圖書館看書、查資料的記錄，因為學生若不把書外借出去，進出他去得最多的南湖校區圖書館，是不需要刷卡的。
祝聰告訴記者，除去借書的次數，他平均每周還至少有6小時是呆在圖書館內。最長的時候，是從上午8點，呆到晚上9點，不算吃飯時間，差不多呆了13個小時。
平時最愛看些什麼書呢？祝聰說，自己雖然是理科生，但讀書以人文社科類為主，包括文學、曆史、社會學等。“我喜歡有思想的書籍，就是那種可以重複讀，越讀越甜的書。”他偏愛的作者有蔡義江、周汝昌、俞平伯等，特別鐘情于中國古典文化，“中國文化的根在書裡，還有好多沒被發現的資源也在書本裡。”
習慣讀書做筆記
怎樣讀書才有收獲？祝聰有自己的方法。他介紹，自己會在找書方面花很大的功夫，“先想好要讀什麼，而不是胡亂讀一些快餐式作品。”每次看書，他都會帶一個筆記本，記下一些重要的東西，或是書中的經典語句，或是自己的感悟。他認為自己對于泛讀和精讀也把握得很好，“有些書，通俗類的，泛讀一遍，了解個大概就行。而有些高深難懂的書，必須精讀。”
他稱收獲最大的一本書是帕爾默的現代世界史，“讓我對曆史梗概有了更清楚的了解，並且發現很多有共鳴的東西。看時有甜甜的感覺，覺得發現寶貝了。”
現在不少同學喜歡看電子書籍，祝聰卻比較排斥。他覺得紙質書更能帶給人親切感，“數字化只是一種手段，手段再高明，要想了解文化的根，還是得用原始的方法，也就是閱讀紙質書。紙質書和圖書館永遠不會消亡。”在圖書館裡，還發生過一個小故事，有名不認識的女生特別煩悶、情緒低落，找他聊天解悶，他用書中的故事寬慰了她。“書裡書外，都很溫情。”他如此感歎道。
他說，多讀書固然可以提高學習成績，但更重要的是能讓人做事更平和些，看待一些問題也不至于太淺顯。他還加入了杏悦2的自強社和心理協會，通過參加社團的一些公益活動，來讀社會這本“大書”。
在同學眼裡，祝聰不是普通的只沉迷于書籍的學霸。同宿舍室友汪勝說，“他從入校起就特別愛看書，有經常去圖書館的習慣，但絕對不是‘書呆子’，平時特別活潑，有時候表現得很孩童，很可愛的一個人。”
想跨專業考文學史研究生
明年就大四了，祝聰對于自己的未來也有規劃。“雖然我現在學的是材料科學與工程，但明年想跨專業考武大世界文學史的研究生。”他笑著說，因為好就業的緣故，很少有理工科學生轉而去考文學類的研究生，但他讀了越多的書，就越發現自己需要了解的文學方面的東西還有很多。
對于他的決定，他父母都很支持。“從興趣上講，我真的覺得文學才是我真正想要研究的領域。”他還解釋道，“我覺得這個社會中的人變得越來越孤立，而我在閱讀文學作品的過程中，總是有一種很溫暖的家的感覺，我想向整個社會傳達這種感覺。你看，魯迅當年也改變過他的理想，是吧？反正我會一直努力地讀下去。”也有很多人擔心世界文學史不好就業，但他對此很淡定，“至于以後的以後，誰又說得清呢？我們這個社會少了點浪漫，多了點現實。”(楚天都市報)
