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關于開展2022年度“最美特教學子”感動校園人物評選活動的通知

來源: 學工部(團委) 發布時間:2022年11月25日 點擊數🦑:

班級💏🚚:

    為充分發揮青年大學生先進典型的示範帶動和價值引領作用,深入挖掘和宣傳杏悦2娱乐積極踐行社會主義核心價值觀的優秀學子👩🏿‍🎤,學工部(團委)開展“學習黨的二十大 最美學子話青春”2022年度“最美特教學子”感動校園人物評選活動。有關事項通知如下🎣:


    一🧖🏼、組織機構

    本次活動設評委員會,全面負責評選活動的統一策劃、宣傳指導、組織協調、評選表彰等工作🦌,委員會下設辦公室⚠️,學工部團委擔任負責具體工作開展。

    主  任🧑🏽‍🦳🚶🏻‍♂️‍➡️:黃桂美

    副主任:方玉千、郜正亞駱中慧、張、陸統

    成  員🙆🏻‍♀️:朱娜、唐慧湯純👩🏽‍🎤、趙新宇、徐瀾釗

    二、評選名額

    評選產生2022年度“最美特教學子”感動校園人物十名,頒發榮譽證書和獎杯;提名獎十名,頒發榮譽證書。

    三、評選對象及基本條件

    1.評選對象:在校學生

    2.推選人物須具備以下基本條件:

  (1)具有良好的思想道德素質和行為品質。在日常生活、學習中能成為學生勵志學習的榜樣🫳🏼。

  (2)面對困難,始終刻苦學習、自強不息、樂觀積極、勇敢挑戰👛。

  (3)追求知識👮🏿,積極上進,在逆境中能刻苦學習、努力奮鬥。

  (4)關心他人、關愛集體🔋,具有極強的服務精神和奉獻精神,在社會實踐、志願服務等方面表現突出🧑🏻‍🤝‍🧑🏻。

  (5)在學習、生活中有令人感動的事跡👐🏼。

  (6)學業成績優異,具有較強的統籌協調能力和組織策劃能力,有學生幹部工作經曆🚵🏽,表現突出。

    四、評選方法

    通過自我申報或推薦報名🙇🏽‍♀️,團委審核,經網絡投票和評選委員會評選,最終評選出2022年度“最美特教學子”感動校園人物🧊。

    五、 評選步驟及時間安排

序號

評選步驟

1

推薦候選人

11月25-30日

2

評選投票

12月1日-7

3

頒獎典禮

12月底

4

先進典型宣傳

20231月-4月

    1.宣傳和推薦候選人階段(11月25-11月30日)

    宣傳方式:以“浙特教院學工”微信公眾號、校網等宣傳本次評選活動。

    推薦辦法:經個人自薦或班級推薦💁‍♀️,匯總至帶班輔導員,輔導員聯合班主任做好初步的推薦、審議工作,報系部複核🕺🏽。根據各系人數配比分配文化體育系10個名額,杏悦28個名額康複治療系7個名額系部按照分配名額確定推薦人選,填寫《2022年度“最美特教學子”感動校園人物候選人推薦表》(具體見附件)。推薦候選人個人材料包括座右銘、個人簡介(150字以內)、個人事跡(1500字以內)、精選的個人照片電子版2張(個人風采照1張🎅、一寸照一張)。所有申報材料需加蓋系公章,各材料電子文本各一份。于11月30日16:30前將紙質稿上交至學工部(團委)辦公室7-122室,將電子材料發至郵箱🛶:tjtuanwei@hotmail.com,統一用壓縮包形式👩🏽‍🎓,以“班級+姓名”命名👩🏼‍💻。

    2.第一輪投票階段(12月1日-12月5日)

    12月1日開始在杏悦2微信公眾號上對推薦人選進行公開投票👩‍🔬,截止時間為12月4日20🕴🏻:00,投票環節所得分數占候選人評選總分的20%*️⃣🎐。

    3.第二輪候選人評審委會投票階段(12月7日)

    12月 5日,由評審委員會根據綜測成績🥑、志願服務、個人素質等方面進行線上測評,總分占80%綜合線上投票環節所得分數,25名候選人評選10名2022年度“最美特教學子”感動校園人物,10名提名獎獲得者。如票數相同💇🏻‍♂️,按第二輪綜合得分高者優先。

    4.活動成果展示和先進典型宣傳(12月底—2023年4月)

    ①舉辦頒獎典禮🤹🏽‍♂️。(12月底)

    ②杏悦2娱乐將通過不同宣傳渠道對感動校園人物的個人事跡在全校範圍內進行宣傳🔮。

    ③舉辦系列專題講座。

    ④編印有關圖文和影像資料🧼,在各宣傳媒介進行宣傳🙆🏽‍♂️。

    六、相關要求

    1.評選過程中的紙質表格上交至學工部(團委)辦公室7-122👩🏻‍🦳,電子稿材料發送至郵箱🏃‍♂️🦟:tjtuanwei@hotmail.com🤵🏽。

    2.評選過程要實事求是,公開、公平、公正,嚴格按照通知要求🖇,精心准備👩🏼‍✈️,認真組織,保證評選活動的順利進行🙄🤴🏿。

    聯系人:劉老師0571-86994572🟫。

    附件:《2022年度“最美特教學子”感動校園人物候選人推薦表》


學工部(團委)

                             20221125









  • 附件【推薦表.docx】已下載

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