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2013年院級課題立項名單2013年院級課題立項名單

發布時間:2013年09月30日 點擊數:

2013年院級課題立項名單

各位教工:

9月29日下午,經校學術委員民主、公正、公開投票評審,2013年申報的25個校級課題中,有如下20個課題予以立項(排名不分先後)。具體情況見下表:

序號

立項號

負責人

課題名稱

參與成員

完成時間

1

XKY2013-1

阮力

普拉提核心訓練對聾生平衡能力影響的實驗幹預研究

肖麗琴、劉海群

姜瑜芳、柴麗華

2014年12月

2

XKY2013-2

劉海群

瑜伽運動對視力障礙大學生身體形態和柔韌性的影響與分析

阮力、邱建維

2014年12月

3

XKY2013-3

張帆

基于語料庫的職校聾生用詞偏誤實驗研究

俞芹、陳愛金、

盧葦

2014年12月

4

XKY2013-4

胡孟

高職盲人英語課程標准設置與探索

黃哲

2014年12月

5

XKY2013-5

徐穎

高職聾人思政課程學習問題與解決方法

張群

2014年12月

6

XKY2013-6

錢明

高職聽障學生動漫設計與制作專業數學課程設置的探索

劉煒

2014年12月

7

XKY2013-7

陳瑞英

老年服務與管理專業“工學結合”的人才培養模式研究

陳愛金、劉煒、

徐穎、鐘海平

2014年12月

8

XKY2013-8

傅敏

現代傳媒視角下手語翻譯專業人才培養模式研究

袁芯、俞芹、

孫聞、盧葦

2014年12月

9

XKY2013-9

範麗青

基于聽障生情感體驗的陶藝教學模式研究

崔瑤 張舟

2014年12月

10

XKY2013-10

周琦

聽障生速寫課教學方法的研究

賴立香 張莎莎

2014年12月

11

XKY2013-11

丁顯洲

殘疾人職業院校實訓基地的運行與管理機制研究

袁玉萍、姚俊君、王秋萍

2014年12月

12

XKY2013-12

鄭小忠

風景色彩寫生課程的教學策略—以浙江特教高職裝飾藝術設計專業為例

趙毅 童虹

2014年12月

13

XKY2013-13

張莎莎

聽障學生國畫課與各專業教學結合面向市場的初步探索與應用

張舟

2014年12月

14

XKY2013-14

裘潔佶

基于紮染手工藝人才需求的聾人高職紮染課程建設

範麗青 鄭小忠

2014年12月

15

XKY2013-15

王海麗

我院增設聾人高職電子商務服飾專業(方向)的可行性調查研究

童虹

2014年12月

16

XKY2013-16

崔瑤

基于聽、視障學習者的微型學習資源的構建與應用研究

陸統、鄭維瓊、韓偉玲

2014年12月

17

XKY2013-17

賀晨媛

《場景角色造型設計》課程教學改革與實踐——

以動畫設計與制作專業為例

周玲嵐、鄭維瓊

2014年12月

18

XKY2013-18

王冠

“視覺一體化”微課對中高職聾生專業教學補償性的研究

解殿偉、王海麗

2014年12月

19

XKY2013-19

卓然

基于能力測試視角的聽障生電子商務職業能力培養的研究

牟遠明、張群、張正勇

2014年12月

20

XKY2013-20

袁玉萍

殘疾人職業教育網絡教研資源建設有效模式研究

丁顯洲、毛倩

2014年12月

科研處

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