關于申報2013年度浙江省哲學社會科學研究基地
“浙江省現代職業教育研究中心”課題的通知
各部門、各位老師：
2013年浙江省哲學社會科學研究基地——浙江省現代職業教育研究中心課題（以下簡稱為“基地課題”）申報工作現已開始，現將有關事項通知如下📊：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神👨👩👦👦，堅持解放思想🧑🏻🦰、實事求是👨🦯➡️、與時俱進，立足浙江、面向全國，從高職自身發展的實際出發，圍繞服務區域經濟社會發展主題，深入研究浙江“十二五”時期職業教育發展的重大理論和實踐問題🍛，為職業院校發展和省委省政府決策服務。
二🧊、研究範圍
本年度基地課題圍繞“現代職業教育發展戰略與政策”、“現代職業教育院校辦學模式與創新”和“現代職業教育服務區域經濟社會發展”三個方向，具體按照課題指南進行申報；也可圍繞中心三個主要研究方向🈂️，自擬題目。
三．課題性質及資助額度
本年度基地課題分為省社科規劃課題🗡、省社科聯課題和基地自設課題三類👩🏿✈️。省規劃重點🧝♀️🙆🏽、一般課題，省社科聯重點、一般課題🧑🏽，基地自設課題的研究經費資助額度分別為3.5🙍🏼♂️、2，1.5、1，0.8萬元。研究經費分期撥付👩🏿🎤，首期經費撥付總經費的60%👇🏿，結題後撥付餘下的40%經費🧑🏼🤝🧑🏼。
四🧖🏼、評審程序
基地課題采用兩輪評審制。先由基地組織相關專家進行第一輪評審🌥，確定初審入選課題並上報省社科聯；再由省社科聯組織相關學科的專家進行第二輪評審🛀🏽。基地在其他未獲立項的課題中擇優選取若幹項確立為基地自設課題。課題級別由專家組評定⚠️，申報時不必注明申報類別✍🏿。立項課題經公示後正式發布。
五👨🦽、課題管理
各類課題經評審通過，並與基地簽訂《課題立項協議書》後生效。課題運行管理、經費支持及結題要求等必須遵守《浙江省哲學社會科學規劃課題管理辦法》、《浙江省社會科學界聯合會課題管理辦法》和《浙江省現代職業教育研究中心課題管理辦法》的相關規定。
六☺️、注意事項
1.每個課題負責人只能申報一項基地課題。承擔國家社科基金項目、省社科規劃課題未完成者💂🏽♀️，不得申報本年度基地課題。
2.省規劃課題中，成果形式之一為研究報告的，結題時須有相應級別的實際工作部門采納證明或領導批示；成果形式之一為專著（工具書）或論文的，結題時須公開出版或發表；單獨以論文形式結題的課題要求至少發表2篇論文🖊；立項為省規劃課題重點課題的，結題時論文要求至少1篇發表于一級期刊（刊物級別分類參照浙江大學學術期刊名錄》）🍽。
3.應用對策研究類課題完成時間一般不超過1年，基礎理論研究類課題完成時間一般不超過3年。研究時間從2013年10月起算🫳🏼。應用對策類課題不接受延期申請，到期未完成者，一律撤題。
4.《課題申報表》（一式2份）、《課題設計論證活頁》(一式10份)和《2013年課題申報單位匯總表》1份，教學部匯總後👮🏿，所有材料的電子文檔須發送至郵箱科研處張帆郵箱：582617416@qq.com，並在郵件主題注明“（姓名）基地課題申報”字樣。
5.申報表和活頁一律使用A4紙，雙面打印🔋，左側裝訂👩🦼➡️。課題申報所需的各種材料（申報通知、申報表、匯總表、課題管理辦法等）詳見附件，也可直接上網查詢並下載（網址：http://www.cmve.cn）。
6.校內課題申報時間從即日起至2013年6月14日止🚵🏽，逾期不再受理。
附件🛷：/UploadFiles/kygl/2013/5/201305161811058023.rar
1.2013年度浙江省現代職業教育研究中心課題指南
2.浙江省哲學社會科學研究基地課題申報表及活頁
3.2013年度浙江省哲社研究基地課題申報匯總表
科研處
2013年5月16日
2013年度浙江省現代職業教育研究中心課題指南
一、現代職業教育發展戰略與政策
比較職業教育政策研究
現代學徒制的國際比較與本土化研究
職業教育先進國家職業教師資格證書制度比較
高職院校國際交流、合作與招收海外留學生研究
浙江職業技術教育國際化發展研究
浙江省對外勞務輸出培訓體系建設研究
職業教育發展中政府💕🎹、行業企業、院校的角色定位和相互關系研究
職業教育質量評價體系研究
職業教育管理體制改革與政策環境建設研究
高職教育校企合作政策制度研究
職業院校教師標准研究
就業准入制度與職業資格證書制度研究
二、現代職業教育院校辦學模式與創新
浙江省職業院校管理典型案例
浙江省職業院校校企合作案例
浙江省職業院校專業建設典型案例
浙江省職業院校創新創業教育典型案例
職業教育內涵發展的要素與路徑研究
職教師資共享與專業發展機制研究
職業院校實訓基地運行機制與共享策略研究
職業院校畢業生就業創業服務體系研究
區域職業教育合作框架構建研究
高職院校帶動縣域中等職業教育發展研究
行業組織參與職業教育的機制和模式研究
長三角地區職業教育協同發展研究
三🧏♀️👩🏽🦳、現代職業教育服務區域經濟社會發展
產業對技術技能人才需求的專題調研
浙江省人力資源市場狀況專題調研
浙江中小微企業技術人才供求狀況專題調研
浙江產業轉型升級與技能人才培養能力提升研究
專業布局與區域產業結構互動關系研究
高職院校技能培訓與社會服務創新實踐研究
高職院校社會服務模式研究
校企合作開發與科技成果轉化的長效機制研究
校內研發平臺與校企共建研發平臺創新驅動研究
勞動力市場變化與專業動態調整機制研究
地級市高職院校服務縣域經濟🪬👱🏼♀️、農業現代化和新農村建設研究
中小城市職業院校服務新型城鎮化發展研究
現代高職院校公民教育模式研究
