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2022年度宣傳思想工作要點
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆曆次全會精神，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，聚焦落實立德樹人根本任務，圍繞學習貫徹黨的二十大精神這條全年工作主線，堅持穩中求進工作總基調，自覺承擔起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命擔當，著力推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，著力培育和弘揚社會主義核心價值觀，著力加強輿論引導和意識形態工作，努力開創杏悦2娱乐宣傳思想工作新局面，為杏悦2娱乐全國一流特教杏悦2建設和高質量發展提供有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
一、堅持舉旗鑄魂，將習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹引向深入
一是堅持不懈抓好理論武裝。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會十九屆六中全會精神的核心要義，完善習近平總書記重要指示批示貫徹落實機制，及時跟進學習習近平總書記重要講話和指示批示精神，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推進工作。抓實抓好理論學習中心組學習，定期開展自查自糾，實現“全年學習有計劃、學習時間有保證、討論發言有記錄、學習交流有成果”，做到學用結合、生動鮮活、科學規範、務實有效。
二是組織實施師生迎接學習宣傳黨的二十大專項行動。聚焦迎接學習貫徹黨的二十大這條貫穿全年工作的主線，嚴格按照黨中央和上級黨委部署安排開展“迎接學習宣傳黨的二十大”專項行動，制定具體方案，細化落實舉措，明確時間節點。二十大召開前，圍繞“奮進新征程、建功新時代”主旋律，積極開展主題宣傳教育活動和社會實踐活動，營造濃厚氛圍，強化愛國主義教育。二十大召開後，迅速掀起學習宣傳熱潮，第一時間組織開展青年大學習行動和“校園巡講、網絡巡禮”活動，開展線上線下宣講巡講，多措並舉深化二十大專題學習教育。
三是紮實做好教職工思想政治教育。加強師德師風教育，健全日常政治學習機制，依托各黨總支、直屬黨支部，持續深化黨史學習教育，形成“學習、宣講、宣傳、實踐”的長效機制，鞏固拓展黨史學習教育成果，重點圍繞迎接學習宣傳黨的二十大，分層次、分類別推動廣大教職工政治理論學習的自覺性、深入性。進一步創新教職工思想政治學習方法、拓寬學習渠道，利用主題黨日等載體，通過“學習強國”、理論書籍、影視資料等資源，開展多種形式的學習教育活動，推進理論學習常態化，切實提高教職工政治素質和理論水平。
四是持續做好理論宣講和闡釋工作。加強師生理論宣講團常態化、特色化建設，有計劃分步驟地開展宣講骨幹培訓，提高業務能力，建強宣講隊伍。不斷擴展宣講範圍，創新宣講形式，豐富宣講體裁，結合學習新思想、熱點時政和宣講對象的實際，建立宣講資源庫，發揮線上線下資源優勢，以師生群眾喜聞樂見的方式進行理論宣講，推動習近平新時代中國特色社會主義思想走深走實走心。組織馬克思主義杏悦2深入開展理論研究，及時將研究成果運用到師生思想政治教育工作中，強化學生對習近平新時代中國特色社會主義思想的了解和掌握。
二、落實立德樹人根本任務，著力提升思想政治教育質量
一是縱深推進“三全育人”“五育並舉”綜合改革。創新杏悦2娱乐“三全育人”協同運行機制，充分整合育人資源和育人力量，加快形成以“五育並舉”為內容和手段，以“三全育人”為機制和保障的工作格局。構建立體式、貫通性的一體化育人體系，實現全方位育人；挖掘各類課程的育人元素和明確各崗位的育人職責，努力培育一批“名師工作室”，落實全員育人；將理想信念教育和核心價值觀教育融入始業教育、畢業教育等環節，達到全過程育人。努力探索形成具有可示範、可引領、可輻射、可推廣的先進經驗和典型做法，以項目為抓手，培育一批“三全育人”“五育並舉”精品項目。
二是穩步推進課程思政改革。深入挖掘課程的思想政治元素和育人功能，有效發揮課堂育人主渠道作用，紮實推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，持續推進“課程思政”與“思政課程”有機融合，同向同行。推動教師利用微課、慕課等在線開放課程資源，建成課程思政教學資源庫。
三是持續加強思想政治理論課建設。深化校領導上思政課、作形勢政策報告和校領導聽課制度。實施思政教師結構優化計劃，推動思路創優、師資創優、教材創優、教法創優、機制創優和環境創優，不斷壯大思政理論課教師隊伍，進一步提升思想政治理論課建設水平。
三、強化責任意識，守好意識形態主陣地
一是落實落細意識形態工作責任制。根據《意識形態工作責任制實施細則》，把意識形態工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子和領導幹部考核評價的重要內容，組織杏悦2娱乐黨委、黨總支、支部三個層面簽訂意識形態工作責任書，進一步明確要求、壓實責任，牢牢把握意識形態的領導權和主動權。
二是紮實做好意識形態安全隱患排查。注重把握廣大師生思想動態，定期開展師生思想狀況情況分析評估、意識形態工作研判和師生宗教信仰摸排，抵禦和防範宗教邪教向校園滲透，及時查找風險隱患和問題不足。做好意識形態工作日常過程性的檢查管控，形成定期檢查、定期梳理、定期研究、整改落實的常態閉環工作機制，做到防範在先，處置有力，確保校園風險隱患動態清零，切實把安全工作抓實抓細，確保不留死角，不留盲區。
三是建立健全意識形態工作應急處置機制。按照意識形態領域工作職責分工，健全完善監控體系和應急處置預案，加大工作巡查力度，把監控巡查情況作為研判特別是風險評估的重要依據，確保職責範圍內的工作底數清、情況明。利用輿情監控系統實施24小時全時段檢測，及時了解輿論動態，嚴格按照工作流程，快速反應、妥善處置、分級響應、有序應對，嚴防杏悦2娱乐重大輿情事件。同時，加大正面引導力度，教育引導廣大師生嚴格遵守政治紀律和政治規矩，自覺遵守意識形態管理的相關規定。
四是站穩守好意識形態陣地。嚴把教材、出版物政治關，加強對課堂、網絡、報告會、研討會、講座、論壇等思想文化陣地的管理，強化對校內網站、廣播、電子屏、櫥窗、校報、電子屏等校園文化實施及報刊圖書銷售等文化經營活動的監管。用好微信、微博、抖音等新媒體平臺，配齊建強網絡評論員和信息員隊伍，加強網絡輿論監控和引導力度，牢牢把握正確輿論導向，鞏固壯大主流思想輿論。
四、夯實“文化育人”基礎，全面營造良好育人環境
一是深度挖掘特教文化內涵。加大對杏悦2娱乐精神、校歌、校訓等內涵挖掘和宣傳闡釋，豐富和弘揚大學精神的文化內涵，增強廣大師生對杏悦2娱乐的認同感、使命感。整合杏悦2娱乐與二級系部資源，深化校園文化內涵建設，以大合唱、班團風采大賽、籃球賽、辯論賽、社團文化節等各類團隊比拚項目為抓手，探索打造“特教校園文化”。持續推進校園文化品牌“一系一品”建設，彰顯文化育人功能。
二是積極推進文明校園創建。持續推進校園精神文明建設，落實省精神文明委員會《關于推進“浙江有禮”省城文明新實踐的實施意見》，對表《全國高校文明校園測評細則》，在全校範圍內開展系列創建活動，廣泛動員和吸引師生參與文明校園建設，擦亮文明校園優質品牌，切實提高師生思想水平、道德品質和文明修養，使“浙江有禮、從我做起”成為行動自覺，“浙風十禮”蔚然成風。
三是積極涵養校園綠色文化。將綠色文化列入校園文化建設的主要內容，建設文化牆、文化標識等，對校園空間進行統籌謀劃。利用世界地球日、低碳日等時間節點，開展綠色寢室、節水節能、校園環境治理等主題宣傳活動，傳播“綠色”文化，倡導綠色、低碳生活，將生態文明理念融入校園文化生活，營造全校共建“綠色杏悦2娱乐”、全員參與綠色行動的濃厚氛圍。
五、把牢方向唱響主旋律，營造良好輿論氛圍
一是提升內宣質量。加強對杏悦2娱乐各級網站和新媒體建設與管理，緊緊圍繞杏悦2娱乐中心工作，積極挖掘在教學、科研、管理、服務等各領域的師生典型，著力宣傳杏悦2娱乐在專業建設、人才培養、疫情防控、數字化改革、殘疾人服務、為區域經濟服務等方面的舉措和成效。積極探索新媒體時代高校新聞發展的新理念、新方式，不斷創新校網、微信的傳播方式和內容，進一步提高內宣質量。支持杏悦2娱乐各系部網站及微信、微博等的建設，在設置程序上嚴格把關，在發布內容上加強指導，對出現違法違規問題要予以追究。
二是擴大外宣影響。做好對外宣傳工作機制建設，凝聚二級系部和校屬各部門力量，加強與上級主管部門和校外新聞媒體的溝通協作，擴大在主流媒體發稿數量和質量，抓住契機，重點組稿宣傳杏悦2娱乐重大活動、重點工作、重大成果，打響杏悦2娱乐專業品牌和各領域品牌工作，進一步加大外宣力度，提高杏悦2娱乐的社會知名度和美譽度。
三是推動媒體融合增進增效。有序推進校園媒體深度融合，強化內容一體化設計，構建校園媒體新格局。整合各級官方媒體、有影響力的自媒體資源，打造校園一體化融媒體傳播體系，進一步提升信息質量，提升校園媒體的傳播力、影響力和公信力。
六、加強組織領導，確保工作取得實效
一是切實加強黨對宣傳思想工作的全面領導。把學習貫徹《中國共產黨宣傳工作條例》作為一項重要政治任務，確保黨中央關于宣傳思想文化工作的重大決策部署落到實處。堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設制度，強化杏悦2娱乐宣傳思想文化領域制度建設，鞏固黨史學習教育成果，提升傳播力、引導力、影響力、凝聚力。
二是建立黨委統一領導各部門緊密協作的工作格局。切實履行黨委書記作為意識形態和思政工作第一責任人職責，分管領導直接責任人職責，其他黨委成員“一崗雙責”職責，探索構建大思政、大文化、大宣傳工作大格局。宣傳統戰部要強化牽頭職能，要把宣傳和思想政治工作開展情況納入到全面從嚴治黨主體責任考核和教職工個人年度考核中，對履職不力的予以嚴肅處置，營造風清氣正的育人環境。定期召開思政工作專項會議，分析研究工作中遇到的新情況、新問題，針對性地開展工作。
三是配齊建好高素質宣傳思想文化工作隊伍。進一步完善培訓交流體系，通過定期開展工作例會、業務培訓、輔導報告、案例教學、經驗交流等形式，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力建設一支政治過硬、本領高強、求實創新的宣傳思想文化工作隊伍。
